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編輯推薦: |
《小黑猫系列》共两册,《小黑猫和雪》及《小黑猫和球》。小黑猫和朋友们在雪地里玩耍,和朋友们一起玩球,可是它们遇到了问题。一起来看看小黑猫和朋友们是怎样解决问题的吧!
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內容簡介: |
这个故事教育小朋友们要诚实,要学习分享。
小黑猫放学回家,在家门口看见了一个足球。它看看四周一个人也没有,所以认为球没有主人,于是把球捡回了家。它飞快的跑回家,扔下书包就开始在房子里拍球玩。妈妈见了就问小黑猫,这球是不是爸爸、爷爷奶奶或哥哥姐姐赠送的生日礼物。都不是。小黑猫告诉妈妈事实后,妈妈摇了摇头让小黑猫去问问邻居们球是不是它们的。
小黑猫家才搬到这里三天,它不好意思挨个儿去邻居家问,可如果不问妈妈就不让它玩球。小黑猫家住楼房的顶层4楼,它要到楼下去问。球掉了,刚好撞到3楼小鸭子家的门。小鸭子开门了,说要和小黑猫一起玩球,球不是小鸭子的。于是小鸭子和小黑猫一起到2楼小松鼠家敲门,小松鼠开门了,也要和它们一起玩球,球也不是小松鼠的。它们一起到1楼小白兔家敲门,小白兔开门了,希望和大家一起玩球,球不是小白兔的。最后,四个小伙伴到底楼小刺猬家敲门,小刺猬开门了,它看见大家帮它找到了球,开心极了!
大家看着小刺猬紧紧的抱着球,觉得很难过。小黑猫轻叹“真倒霉啊”!可是小刺猬说,大家帮忙找到了球,它们应该一起玩球才对。这天小伙伴们玩的非常尽兴!
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關於作者: |
乔尔 弗兰兹 罗塞尔(1954),古巴作家、插画家、文学评论家、教师及新闻记者,曾旅居巴西、丹麦、阿根廷、西班牙及法国等,创作了无数儿童图书。其作品在古巴被改变成电视剧、广播剧、动漫及舞台剧等多种形式,他的论文及评论也曾在亚洲、美洲及欧洲多国的期刊上发表。
康斯坦丝 基特珍(1980),德国自由插画家。2002-2008年间,绘者分别于德国汉堡大学、美国明尼阿波利斯艺术与设计学院、德国魏玛大学学习插画专业。绘者是德国《明镜周刊》设计部成员,还是一名自由插画家。
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內容試閱:
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“那是谁的球?“他的妈妈问。
“这是我的球。”
“哦!是爸爸送的礼物?”
“不是。”
“是哥哥送的礼物?”
“不是。”
“是姐姐送的礼物?”
“嗯……不是。”
“那么,这是爷爷奶奶送的喽?”
“没有人把它送给我,”小黑猫说,“我在街上发现了它,
就在我们的房子前面。不过没有人在那里!
如果它是被扔在那里的……我就可以留着它,对吗?”
妈妈慢慢地摇了摇头。
“不,你不能留着它。
首先你要确定它确实没有主人。
你必须问问邻居们。
小黑猫不认识大楼里的任何人。
三天前,他们一家才搬到这里,
他太害羞不敢到处去问。
“直到你确定这个球没有主人,
否则你不能玩它儿。”妈妈说。
妈妈说,她的态度和意见就是这样。
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