登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年05月出版新書

2025年04月出版新書

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

『簡體書』对教育失败说不——29个典型案例与点评

書城自編碼: 2085046
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 于洁
國際書號(ISBN): 9787504176226
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2013-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 201/190000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 298

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
再无孤岛:跨学科的逻辑、路径与实践(实现认知跃迁,洞见未来先机,必先构建跨学科思维!)
《 再无孤岛:跨学科的逻辑、路径与实践(实现认知跃迁,洞见未来先机,必先构建跨学科思维!) 》

售價:NT$ 602.0
社会情感学习经典入门
《 社会情感学习经典入门 》

售價:NT$ 357.0
盆底觉醒
《 盆底觉醒 》

售價:NT$ 403.0
作业治疗经典模式及实践应用
《 作业治疗经典模式及实践应用 》

售價:NT$ 500.0
从初等数学到高等数学(第3卷)
《 从初等数学到高等数学(第3卷) 》

售價:NT$ 398.0
信用债投资笔记:交易策略+基本面分析
《 信用债投资笔记:交易策略+基本面分析 》

售價:NT$ 449.0
神秘欢娱:人与香烟500年
《 神秘欢娱:人与香烟500年 》

售價:NT$ 505.0
古琴进阶七十二问
《 古琴进阶七十二问 》

售價:NT$ 500.0

建議一齊購買:

+

NT$ 268
《最好的教育在哪里》
+

NT$ 277
《“天使”教师---一个班主任的教育传奇》
+

NT$ 298
《教育如此美好——29个真实故事与点评》
+

NT$ 298
《没有孩子是差生--50个问题学生的教育案例》
+

NT$ 283
《你能做最好的班主任》
內容簡介:
教师,不要把自己的、上级的、体制的意愿强加于学生,即使那是对的,也要谨慎;即使那样做了,也不要心安理得;即使必须要做,也要用学生能接受的方式,要从好几种方案当中选择最可行的、最合理的,这就是教育智慧。

教育中看似偶然、随机、变化无常的个案其实都有一些共同的规律;零散、含混不清的信息中其实可以反映出一些问题的本质。我们研究了大量的案例并从中遴选出29个做了详细的分析点评,提供了这些难题的解决方案。有些案例文字极短但信息量很大,所以分析的篇幅远远长于案例本身,也就是说,案例仅仅是一个载体和切入点,寻找案例中蕴涵的教育规律才是我们真正感兴趣的。我们希望以此达到触类旁通、由此及彼、举一反三的效果,因为无论讨论多少个案,都不可能穷尽教育中的困惑,也不可能终结教育的失败,树立克服困难的信心和明晰处理教育问题的若干思路才是关键。

点评与分析这些失败案例,并不意味着点评人比案例作者高明多少,也不意味着点评人提供的解决方案都是最佳的。我们力图呈现的只是一种探究的态度,一种对教育的尊重,和一种信念一一方法总比困难多。
目錄
序 风物长宜放眼量
课堂纪律乱了套
 案例1:我的课堂像菜市场
案例点评一:有时候弱势比强势更好
案例点评二:新教师要建立自己的权威
 案例2:晚自修纪律的纠结
案例点评:坐班压阵管课堂不是个好办法
 案例3:课堂上有许多学生讲话
案例点评:了解原因,对症下药
班鶨管理陷僵局
 案例4:不该发出的“最后通牒”
案例点评:己之所欲,亦慎施人
 案例5:我最沮丧的一天
案例点评:做教育不能刻意
 案例6:我败给了能言善辩的学生
案例点评:不可缺少的班级管理规则
师生关系不融洽
家校关系难和谐
教师威信树不起
教育多了功利心
学生干部问题
特殊学生惹烦恼

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.