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| 內容簡介： |
本书是播音主持专业教学的简明教程，全面扼要地反映了播音主持专业教学的课程体系。本书分为基础理论和语言训练两大部分。基础理论是播音概论、普通话语音、播音发声、播音创作基础、主持人即兴口语、新闻播音、节目主持、诗歌与散文朗诵等各门课程的基础理论；语言训练包括普通话语音、主持人即兴口语、新闻、解说、节目主持、文艺作品、影视配音等百余篇稿件，不仅有传统教学中的经典作品，还有党的二十大以来的新闻作品等。本书理论概括简洁全面，训练材料经典丰富，有继承，有创新，有助于全面提高播音员主持人的语言表达能力和整体专业素质。
随书附赠的在线数字资源包括齐越、夏青、葛兰、林如、陈醇、关山、方明、雅坤、虹云、徐曼、宋世雄等多位播音艺术家的经典作品。这些代表了播音艺术最高水平的作品历久弥新，具有重要的示范意义和参考价值。
本书可以作为播音与主持艺术专业的训练教材，也适合作为播音主持辅修课和培训班的教材。
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| 關於作者： |
孙国栋，播音名石雨。1941年9月出生于吉林省舒兰市。1961年7月考入吉林人民广播电台从事播音工作，曾任播音组组长、主任播音员，以及吉林省广播电视学会播音学研究会主任、中国广播电视学会播音学研究会理事、国家级普通话水平测试员。20世纪80年代后期，调吉林省广播电视局从事编播指导工作。
2002年9月起，先后担任吉林动画学院广播电视新闻学系主任、播音主持艺术专业教研室主任，长春光华学院播音主持专业教师。主讲的“口语表达”课获“吉林省优秀课程奖”，并获吉林动画学院“优秀教师奖”。
出版著作：《播音·朗诵·演播》(获吉林省社会科学优秀成果一等奖)、《播音与节目主持文集》、《口语表达技巧》、《生命的体验》、《小雨儿歌》等。发表论文：《播报式——消息类新闻播音的基本方式》(荣获1991年全国播音论文评比一等奖)、《论齐越播音创作思想——评析齐越教授“我的业务观点十条”》。
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| 目錄：
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第二版修订说明
虹云的一封信(代序)
绪论 播音主持艺术专业课程教学指导原则与教学方法
第一部分 基础理论
?第一章 播音概说
?第一节 新闻主播和节目主持人的地位与作用
?第二节 媒体有声语言表达类别
?第三节 播音主持语言表达样式
?第二章 普通话语音
?第一节 普通话语音概述
?第二节 声母
?第三节 韵母
?第四节 声调
?第五节 语流音变
?第三章 播音发声
?第一节 播音发声基础
?第二节 气息控制
?第三节 口腔控制
?第四节 共鸣控制
?第五节 声音弹性
?第四章 播音创作基础
?第一节 关于备稿
?第二节 关于直播
?第三节 内部技巧
?第四节 外部技巧
?第五章 主持人即兴口语
?第一节 口语能力的重要性
?第二节 即兴口语的形成过程
?第三节 即兴口语的特点
?第四节 即兴口语的要求
?第五节 即兴口语的准备
?第六节 即兴口语的构思
?第七节 即兴口语表达的方法
?第六章 新闻播音
?第一节 消息播音
?第二节 新闻人物特写播音
?第三节 评论播音
?第七章 节目主持
?第一节 节目主持类型
?第二节 节目主持的基本特征与技巧
?第三节 节目主持用语
?第八章 诗歌与散文朗诵
?第一节 诗歌朗诵
?第二节 散文朗诵
第二部分 语言训练
?第九章 普通话语音训练
?第一节 绕口令
?第二节 贯口
?第十章 主持人即兴口语训练
?第一节 常规训练
?第二节 词语连缀
?第三节 命题说话
?第四节 体态语
?第十一章 新闻稿件训练
?第一节 消息
?第二节 新闻人物特写
?第三节 评论
?第十二章 解说训练
?第一节 电视专题片解说
?第二节 体育解说
?第三节 文艺解说
?第十三章 节目主持训练
?第一节 新闻评论节目
?第二节 社会服务节目
?第三节 电视综艺节目
?第十四章 文艺作品训练
?第一节 诗歌
?第二节 散文
?第三节 小说片段
?第四节 寓言故事
?第十五章 影视配音训练
?第一节 人物对白
?第二节 公益传播
参考书目
后记
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