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『簡體書』标准与试验:学校现代化标准研制及区域性探索(基础教育学校现代化研究丛书)

書城自編碼: 4088047
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杨小微 等
國際書號(ISBN): 9787576053432
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 449

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內容簡介:
本书聚焦中国学校现代化标准及其区城性试验这一主题,在相关研究的国际比较与国内综述基础上、探讨了学校现代化及其评价的演进脉络、屋清了学校现代化的价值维度,凝练和研制了学校现代化的评价标准(公平、效能、赋权、生态和优质)及指标体系、并通过区城性试验加以验证,进而对现代化进程中的未来学校形态与特质展开构想与初创。
關於作者:
杨小微,华东师范大学 教育学博士,基础教育改革与发展研究所原所长、教授,博士生导师。已经出版《全球化进程中的学校变革》(华东师大)、《教育研究的原理与方法》(华东师大)《教学论》(人教社)、《学校转型性变革的方法论》(教育科学社)《整体转型:当代学校变革新走向》(苏教社)《从被动接受到主动学习》(华东师大)等学术著作20余部,发表学术论文200余篇。
目錄
第一章 研究背景:中国学校现代化的演进
一、中国基础教育学校现代化发展的基本脉络
二、基础教育学校转型与现代化发展面临的主要难题
三、基础教育学校走向未来的改革与发展对策
第二章 学校现代化及其评价的国际研究与启示
一、国际组织关于学校质量和办学水平评价的实践与研究
二、国外关于学校公平、效能、赋权和生态等领城的研究
三、学校现代化的国际共识和启示
第三章 学校现代化及其评价的国内研究及反思
一、教育现代化评价与学校现代化研究
二、我国学校现代化及其评价的实践探索
三、我国学校现代化及其评价研究的反思
第四章 现代性反思与学校现代化的价值维度分析
一、“现代化”与“现代性”:学校现代化的理论背景透析
二、学校现代化标准的价值体系建构
三、学校现代化的五个价值维度
第五章 中国学校现代化标准的研制过程
一、基于现代化样本校的首轮学校现代化标准研制与实验
二、德尔菲法和专家工作坊的标准与指标研制
三、学校现代化标准及其评价指标体系解读
第六章 教育现代化样本区样本校试验研究
一、教育现代化样本区/校试验概述
二、教育现代化样本区/校试验研究案例
三、教育现代化样本区/校试验研究反思
第七章 现代化进程中“未来学校”的想象与实创
一、国内外未来学校研究进展与评述
二、教育现代化未来学校的理论想象与方案设计
三、教育现代化“未来学校”初创的成果、经验及反思
后记

 

 

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