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『簡體書』青蓝和谐——杨浦小学教育文化的回眸与展望

書城自編碼: 3650767
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 李忠 著
國際書號(ISBN): 9787572008542
出版社: 上海教育出版社
出版日期: 2021-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 347

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学校始终精心营建的“青蓝工程”成就了目前杨浦小学的优秀教师团队;至今仍在创建中的“扬帆谱梦”学校课程体系让孩子们快乐成长;教师们正在全力实践的小班项目、数字化深度学习的创智课堂提升了他们的专业素养;“立德树人、五育并举”让每个孩子都能全面而富有个性的发展。
內容簡介:
杨浦小学建校于1999年,2006年民办阳浦小学立校,同年杨浦小学停止招生,后于2009年迁入新校址后恢复招生。迁址后的杨浦小学继承了“杨浦小学”这块品牌,以新课程改革为新的生长点,逐步形成科学、和谐的管理文化,打造出一支“健康、懂事、聪明、可爱”的学生队伍,一支“可敬、可亲、可信、可学”的教师队伍,成为现代教育优质学校。
本书从校园文化建设、教师队伍建设、校本化课程体系建设、科研项目建设、学生德育活动建设,五个方面来介绍学校迁校十年来的发展。详细阐述了学校随着课程改革的不断深入,逐步建立起完善的校园文化和课程体系,关注孩子的兴趣爱好、个性品质,让学生能够有更广阔的自主发展空间将着力点放在个性化教育;让年轻的教师队伍逐步形成了由骨干领衔、有专业素养、有研究和实践能力能满足学校和学生发展需要的有活力的团队。
關於作者:
李忠,中学高级教师,现任杨浦小学教育集团理事长,杨浦小学党支部书记兼校长。曾获上海市模范教师、上海市教育系统德育先进个人、上海市批“城乡学校携手共进计划”先进个人、杨浦区优秀青年专业技术人才等称号。擅长开展学校德育工作,领衔小班化教学研究、儿童情绪智力培养、项目化学习等课题研究,取得丰硕的成果。曾参与主编《<小学管理规程>的实施与研究》《参与教学》《新参与教学》和《靛青·蓼蓝——守护每一个课堂的幸福》。

 

 

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