登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

『簡體書』个人运动智能:14周体验时光倒流

書城自編碼: 3462365
分類: 簡體書→大陸圖書→保健/養生运动健康
作者: [挪]乌尔里克·韦斯洛夫[Ulrik,Wisl?ff]
國際書號(ISBN): 9787312047947
出版社: 中国科学技术大学出版社
出版日期: 2020-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:NT$ 348

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
理由至上
《 理由至上 》

售價:NT$ 602.0
千秋堂丛书003:南渡之君——宋高宗的踌躇与抉择
《 千秋堂丛书003:南渡之君——宋高宗的踌躇与抉择 》

售價:NT$ 449.0
中国丝绸艺术大系·中国丝绸博物馆卷(明清)
《 中国丝绸艺术大系·中国丝绸博物馆卷(明清) 》

售價:NT$ 4998.0
为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学
《 为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学 》

售價:NT$ 347.0
近三十年新中国史研究前沿问题
《 近三十年新中国史研究前沿问题 》

售價:NT$ 500.0
中国社会各阶层分析
《 中国社会各阶层分析 》

售價:NT$ 449.0
纯粹·破壁与神游
《 纯粹·破壁与神游 》

售價:NT$ 418.0
春秋大义:中国传统语境下的皇权与学术(新版)
《 春秋大义:中国传统语境下的皇权与学术(新版) 》

售價:NT$ 449.0

建議一齊購買:

+

NT$ 377
《陈氏太极拳老架一路74式完全图解 视频学习版》
+

NT$ 239
《陈氏太极拳老架图片?口令》
+

NT$ 234
《李医生的易筋洗髓养生操》
+

NT$ 353
《青花鱼教练让男人拥有“王”字腹肌(第二版)》
+

NT$ 528
《高强度训练的艺术》
+

NT$ 695
《50岁之后的力量训练(第3版修订版)》
編輯推薦:
(1)四色印刷,版式活泼,图文并茂。
(2)《纽约时报》记者、美国奥克斯纳临床学校运动实验室和预防心脏病学医学主任、美国南卡罗来纳大学阿诺德公共卫生学院运动科学系教授作序推荐。
(3)本书是作者基于科学的研究与实践制定的循序渐进的运动锻炼计划,并引入健康年龄的概念,指导读者用简易的方法来使自己更健康,适用于关注运动锻炼的或缺乏锻炼的人士参考。
本书提供了可靠的、基于研究的关于精确的运动量和运动强度的知识,通过循序渐进的14周的运动锻炼计划指导读者根据个人特点科学地运动,指导读者通过正确地结合步行、慢跑、骑车、举重和简单的多走动等运动来改善健康、体型和延长寿命。
內容簡介:
本书是挪威科技大学医学和健康科学学院乌尔里克韦斯洛夫教授关于他所发明的个人运动智能(PAI)理论及其应用的系统阐述。通过循序渐进的14周的运动计划和智能可穿戴设备的辅助,指导读者根据自身特点科学地运动,享受运动的乐趣并获得健康的人生。
本书适合关注运动或者体育锻炼的读者参考,更加推荐给可能缺乏运动的上班族人士阅读和使用。
關於作者:
乌尔里克韦斯洛夫教授,医学博士,挪威科技大学医学和健康科学学院心脏运动研究小组负责人,该学院两位科学家曾获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。韦斯洛夫是健康年龄和个人运动智能(PAI)概念的发明者。在运动生理学领域,他是一位国际公认的研究员、教授和企业家,发表了300多篇关于运动训练与健康关系的研究论文,论文被引用次数居运动生理学家前列。他设计的运动项目、健康年龄测试模型和PAI概念已经被全世界数百万人成功地使用。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.