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| 編輯推薦： |
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内容由易到难，由浅入深，图文并茂，实操性强。本教材采用基于工作过程导向的任务驱动教学方法编写。
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| 內容簡介： |
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本书以GE智能平台标准PAC培训系统DEMO为学习对象，介绍GE智能平台标准PAC的基础知识和综合项目设计与实训。本书采用项目引领，任务驱动的模式编写而成，内容包括：GE智能平台介绍、标准PAC培训系统、Proficy Machine Edition 软件编程基础、GE智能平台触摸屏与组态编程、GE智能平台综合技能项目设计与实训等。
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| 關於作者： |
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卢玉锋 2006年9月-2009年6月，内蒙古科技大学 钢铁制造短流程动态调度研究。2009年9月-2012年11月，内蒙古新联信息产业有限公司，工业自动化，MES软件开发。2012年11月至今，包头轻工职业技术学院自动化学院，机电教研室专业教师。主讲课程有以德国FESTO 教学设备模块化生产加工系统为载体的自动化生产线安装与调试、GE智能平台自动化系统实训、可编程控制技术等课程。刘艳春1991.71997.11包钢计量管理处热工控制热工仪表维护；2008.72012.5 包头轻工职业技术学院机电工程系机电一体化技术专业教师。2012.5至今 包头轻工职业技术学院自动化学院机电一体化技术专业教师主讲课程有以德国FESTO 教学设备模块化生产加工系统为载体的自动化生产线安装与调试、GE智能平台自动化系统实训、可编程控制技术等课程。
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| 目錄：
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项目1初识GE智能平台
任务1认识GE智能平台PAC系统
任务2GE智能平台大学计划组成
项目2认知标准PAC培训系统
任务1标准PAC培训系统硬件组成
任务2Proficy Machine Edition 软件安装、授权与卸载
任务3Proficy Machine Edition软件的使用
任务4临时IP地址的设定
任务5GE智能平台PAC RX3i硬件组态
任务6项目验证下载保存
项目3Proficy Machine Edition 软件编程基础
任务1位逻辑指令应用
任务2计时器指令应用
任务3计数器指令应用
任务4温度和电流模拟量应用
任务5项目备份、删除与导入
项目4GE智能平台触摸屏与组态编程
任务1认识GE智能平台触摸屏Quick Panel ViewControl
任务2触摸屏组态及工具栏介绍
任务3按钮指示灯的触摸屏组态编程
任务4电动机顺序启动控制的触摸屏组态编程
任务5模拟量温度值在触摸屏中的动态显示
项目5GE智能平台综合技能项目设计与实训
任务1舞台灯光模拟项目设计与实训
任务2乒乓球赛项目设计与实训
任务3交通灯模拟项目设计与实训
任务43层电梯模拟项目设计与实训
任务5混合液体模拟项目设计与实训
任务6轧钢模拟机项目设计与实训
任务7机械手搬运模拟项目设计与实训
任务8全自动洗衣机模拟项目设计与实训
参考文献
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| 內容試閱：
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相比于PLC，PAC呈现出更为复杂而有弹性的集成性应用。PAC作为一种工业自动化、智能化控制的新一代自动化控制设备，是实现智能制造、智慧工厂的必备基础。目前，可编程自动化控制器（PAC）技术已经成为新时代机电一体化、电气自动化等专业的核心课程。
本书内容以GE智能平台大学计划自动化系统集成实验室标准PAC培训系统为学习对象，设计了5个学习项目。项目1为初识GE智能平台，是有关GE智能平台的预备知识；项目2为认知标准PAC培训系统，主要介绍GE智能平台标准PAC培训系统组成、Proficy Machine Edition软件安装及使用、GE智能平台PAC RX3i硬件组态等；项目3为Proficy
Machine Edition软件编程基础，主要介绍GE智能平台常用基础指令的应用；项目4为GE智能平台触摸屏与组态编程，主要介绍GE触摸屏Quick Panel ViewControl的组态编程应用；项目5为GE智能平台综合技能项目设计与实训，是前面任务所学技能的综合应用。
本书中的每个项目由不同的任务构成，前四个项目中的每个任务由任务目标、任务描述、任务分析、相关知识、任务示范、能力实训、拓展提高和思考练习等八个部分组成。学习者需要明确任务目标，通过任务描述对任务进行分析讨论，掌握完成任务的相关知识。教师通过引导学习者在课堂上完成任务来进行教学，体现一体化教学中的做中学，以达到学习和掌握知识技能的目的；能力实训则是学习者学中做的技能测评；拓展提高部分是针对学习能力较强的学习者进一步掌握更高技能而设计的；思考练习针对平时实训过程中常见的问题，帮助学生巩固所学技能。最后一个项目给出八个任务，鼓励每一个学习者对同一个任务设计不同的演示效果，实行差异化教学。
本书的任务示范均经过实践论证。
本书由包头轻工职业技术学院卢玉锋、刘艳春任主编；包头轻工职业技术学院张晓燕、张瑞、房永亮、刘丹任副主编；包钢钢管公司王志彬，包头轻工职业技术学院蔡静、卢尚工，东方希望包头稀土铝业有限责任公司段睿瑞等参与了本书的编写。其中，张瑞、房永亮、蔡静等编写了项目1；卢玉锋编写了项目2和项目3，并对全书项目进行设计、任务验证、统稿等；张晓燕、刘丹、王志彬、段睿瑞等编写了项目4；刘艳春、卢尚工等编写了项目5。本书由张云龙教授主审，王瑞清、石磊等参与了部分章节的审核工作，对教材的编写提出了宝贵建议和意见。本书编写过程中，GE智能平台和南京康尼公司的工程师提供了标准PAC培训系统有关的技术数据和资料，中国铁道出版社也给予了大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢！
限于编者的经验、水平及时间，书中难免存在疏漏与不妥之处，敬请大家批评、指正。
编者2016年6月
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