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『簡體書』“疑难问题解决”丛书---小学品德课堂教学的“草根研究”

書城自編碼: 2241971
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杨翠玉 主编
國際書號(ISBN): 9787552612134
出版社: 宁波出版社
出版日期: 2013-11-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 245/300000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 298

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內容簡介:
小学思品课堂教学的“度”很难把握,针对思品教学中遇到的种种难题,该书予以很好的示范和解答。这些关于研究教材、制定教学目标、优化教学资源、转变教学方式、关注教学评价、完善德育课程体系等的研究论文,汇集了从思品一线教师和教研工作者的大量心血,希望达到扩展思品课堂的教学空间,启发思品教师教学智慧的功效。
關於作者:
杨翠玉:宁波市教育局教研室初中小学思品教研员,省特级教师
目錄
总序
前言
第一部分 研究教材与教学目标
 系统解读教材准确定位目标
 教材处理的三个有效策略
 激活教材文本提升课堂效益
 学习起点与品德教学目标的关系
 同一主题教学目标的脉络与教学有效性的策略
 走出课堂教学目标定位的误区
 一个“目标”三个“基本点”
 有形的规则和无痕的教学
第二部分 优化教学资源
 入“乡”随“俗”巧用地方资源
 “盘活”社会性资源的策略
 人本资源的开发和利用
 善用语文课程资源
 故事类素材的艺术处理
 让“静态图文”焕发生机
 ……
第三部分 转变教与学的方式
第四部分 关注教学评价
第五部分 完善德育课程体系

 

 

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