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內容簡介: |
本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由国家中医药管理局统一规划,全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会宏观指导,供高等中医药院校中医学专业本科、七年制使用。中华民族创造了中国传统文化,中国传统文化孕育了中医药文化。中医药文化是继承和创新中医药理论与实践的源泉。为适应大力弘扬中医药文化、促进中医药文化建设、提高中医药人才文化素质的需要,本教材注重中国传统文化基础与中医药学理论与实践的有机结合,进行融会贯通与再创造,促进中医药科学文化的发展;注重本科教学需要,启蒙先导,简明扼要,通俗易懂,重点突出,由博返约,阐述中医药学文化基础;注重吸取新的研究成果,如将2009年由国家中医药管理局专项研究项目结题的“中医医德规范研究”提出的“医德八纲”等内容纳入教材,增添新思想、新资料。
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目錄:
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绪论
一、文化的涵义
二、文化的类别
三、国学的含义
四、中国传统文化的界定
五、中医药文化的界定
六、学习中国传统文化的意义
第一章 周易河洛
第一节 周易系统
一、《周易》
二、《易传》
三、易学
第二节 河图洛书
一、河图洛书的源流
二、河图洛书的內涵
第三节 周易河洛对中医学的影响
一、宇宙现
二、阴阳五行
三、整体观
四、变易观
第二章 儒释道学
第一节 道文化与中医学
一、道文化的基本内容
二、道文化对中医学的影响
第二节 儒文化与中医学
一、儒文化的基本内容
二、儒文化对中医学的影响
第三节 佛文化与中医学
一、佛教的中国化
二、佛教文化的基本特征
三、佛教文化对中医学的影响
第三章 传统思维
第一节 中国传统思维方式
一、名理逻辑
二、直觉体悟
三、知行统合
第二节 中国传统思维对中医学的影响
一、取象思维
二、宏观思維
三、辩证思维
第四章 伦理道德
第一节 传统伦理
一、传统伦理的特点
二、传统伦理的主要内容
第二节 传统道德
一、传统思想道德
二、传统行为道德
第三节 传统医德
一、医心仁慈,珍爱生命
二、医患和谐,普同一等
三、医际谦恭,虚怀宽容
四、医风廉洁.见利思义
五、医术精进,勤求博采
六、医品诚信,求真勿欺
七、医事审慎,智圆行方
八、医纪严明,恪守规章
第五章 传统教育
第一节 古代教育形式
一、官学
二、私学
三、书院
第二节 古代教育思想
一、文治教化
二、教学安邦
三、因材施教
四、尊师重教
五、格物致知
六、实事求是
……
第六章 传统史学
第七章 职官建制
第八章 天文地理
第九章 干支历法
第十章 古代科技
第十一章 语言文字
第十二章 训诂校勘
第十三章 目录版本
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